INTERNET MULTIDISPOSITIVO

XI Congreso Internacional de Interacción Persona-Ordenador

2010-01-21T12:06:00.000-08:00

Del 7 al 10 de septiembre del 2010 tendrá lugar en Valencia, España el Congreso Internacional de Interacción Persona-Ordenador, Interacción 2010.

La Asociación para la Interacción Persona-Ordenador (AIPO, www.aipo.es) lleva organizando este congreso desde el año 2000. La XI edición se celebrará en el marco de la III edición del Congreso Español de Informática (CEDI 2010, http://cedi2005.ugr.es/2010).

Para la organización de esta edición de Interacción también colaboran el Centro de Investigación en Métodos de Producción de Software (PROS, http://www.pros.upv.es) de la Universidad Politécnica de Valencia y el Grupo de Investigación en Especificación, Desarrollo y Evolución del Software (GEDES, http://lsi.ugr.es/~gedes) de la Universidad de Granada, que tiene como principal objetivo promover y difundir los avances recientes en el área de la Interacción Persona-Ordenador, tanto a nivel académico como empresarial.

El congreso pretende establecer un foro de discusión e intercambio de ideas que permita seguir avanzando en el uso y aplicación de novedades relacionadas con la interacción en campos tan interesantes y actuales como salud, educación y aprendizaje, comunidades y redes sociales, acceso a la información y conocimiento, nuevos entornos de computación, etc.

TEMAS DE INTERÉS

* Accesibilidad de la información
* Adaptación y evolución
* Bellas artes e interacción
* Bibliotecas digitales y libros electrónicos
* Comercio electrónico e interacción
* Computación ubicua y pervasiva
* Comunidades virtuales y redes sociales
* Desarrollo de interfaces basadas en modelos
* Dispositivos de interacción
* Entornos y herramientas para el desarrollo de interfaces de usuario
* Ergonomía (Factores humanos)
* Evaluación de sistemas interactivos
* Experiencias en la empresa
* Hipermedia y Web
* Inteligencia ambiental
* Interacción, aprendizaje y enseñanza
* Interacción en el hogar (Domótica)
* Interacción para personas con discapacidad
* Interacción persona-máquina
* Interacción persona-ordenador-persona
* Interacción persona-robot
* Interfaces en lenguaje natural
* Interfaces inteligentes
* Metodologías para el estudio de la interacción
* Modelado del usuario y grupos
* Multimedia
* Realidad virtual y aumentada
* Sistemas interactivos y multimodales
* Sistemas para la colaboración (CSCW/CSCL)
* Sistemas sensibles al contexto
* Teorías, modelos conceptuales y ontologías
* Usabilidad
* Visualización de la información
* Web semántica

ORGANIZACIÓN

Presidentes del Congreso
* Óscar Pastor López, Universidad Politécnica de Valencia, España
* Pedro Latorre, Universidad de Zaragoza, España
Presidentes del Comité de Programa
* José Luis Garrido Bullejos, Universidad de Granada, España
* Fabio Paternò, ISTI?CNR, Italia
Presidente del Comité de Organización
* José Ignacio Panach, Universidad Politécnica de Valencia, España
CONTRIBUCIONES
Los tipos de contribuciones que se recibirán en Interacción 2010
serán
los siguientes:
* Artículos largos
* Artículos cortos
* Pósteres y/o demostraciones
* Coloquio doctoral
* Experiencias y casos prácticos
* Tutoriales

FECHAS IMPORTANTES

* Envío de propuestas para tutoriales: 20 de febrero del 2010
* Envío de trabajos: 26 de marzo del 2010
* Notificación de aceptación: 30 de abril del 2010
* Envío de versión final: 14 de mayo del 2010
* Celebración del congreso: 7 al 10 de septiembre del 2010

Fuente: Lista Cadius

La Sociedad de la Información en España 2009

2009-12-22T02:36:00.000-08:00

Ayer se presentón en el salón de actos de Telefónica el "Informe La Sociedad de la Información en España", correspondiente a los datos recogidos durante 2009. Contó con la presencia de Francisco Ros, Secretario de Estado de Telecomunicaciones y para la Sociedad de la Información, Julio Linares, consejero delegado de Telefónica, y Javier Nadal, vicepresidente Ejecutivo de Fundación Telefónica.

El informe estudia la situación de la Sociedad de la Información en España mediante el análisis de los hitos tecnológicos acontecidos en el último año y la evolución de la digitalización de la vida cotidiana.

Hay una serie de rasgos que definen el sector de la informacion en estos últimos años 2008-2009, a modo de resumen son:

Avanza la telefonía movil y el acceso a Internet con la banda ancha. La crisis es la gran oportunidad a través del sector de las TIC. La característica interna de las TIC es la Innovación y ésta sigue viva a través de:

1. Información en tiempo real y redes sociales. Los usuarios interactúan cada vez más en tiempo real y van apareciendo buscadores que buscan que es lo que está pasando en tiempo real.

2. Realidad aumentada: es una tecnología que consiste en superponer instantáneamente informacion virtual sobre imagenes en mundo real y que ha llegado al mercado gracias a la proliferación de dispositivos con cámaras integradas.

3. Digitalizacion. En solo un año el numero de acceso a las redes sociales se ha mupliplicado por cinco. España es el el segundo país en porcentajes de internautas que usan las redes sociales.

4. Avalanza de nuevos E-Readers. En los próximos años esta tecnología va a evolucionar. El catalogo de ebooks esta aumentando cada vez mas, periódicos como El New York Times, El País, tienen versiones para los e-readers.

5. Internet móvil. Se consolida el acceso a internet a través del móvil.

6. Outsorcing. Evolución hacia XaaS y Cloud computing. El software como un servicio, la infraestrutura como un servicio, las plataformas como un servicio, está muy demandado por las empresas.

7. La empresa 2.0. La empresas usan las herramientas 2.0 para mejoras internas, relacion con clientes proveedores y socios.

8. Financiación. Los Modelos freemium consiguen aceptación. La posibilidad de ofrecer un servicio que hasta un determinado grado son libres y a partir de un determinado momento son de pago, son modelos de negocio que estan entrando en fase de madurez.

Puedes encontrar más información a través de los siguientes enlaces:

- Ver el video siguiendo este enlace

- Versión online del informe

Curso gratuito: diseño de herramientas web con Drupal para Moviles

2009-12-15T04:48:00.000-08:00

Si te interesa el diseño web móvil seguro que este curso gratuito sobre cómo crear aplicaciones web para móviles con Drupal te interesará. Se centrará en el dispositivo móvil Iphone.

Lugar: Media Lab Prado, Madrid.
http://medialab-prado.es
Hora: las 18:00.
Dirección: Plaza de las Letras, C/ Alameda, 15 Madrid
El día: 21 de diciembre.

Medialab Prado es un lugar de encuentro, documentación, investigación y producción donde se desarrollan proyectos e ideas desde una perspectiva experimental e interdisciplinar, buscando la incorporación de diferentes tipos de usuarios en estos procesos. Más información sobre Media Lab Prado en http://medialab-prado.es

Fuente: http://drupal.org.es/node/8077

El móvil: hacia un mercado sin límites

2009-11-20T05:58:00.000-08:00

Los móviles de hoy en día, cada vez se alejan más de un teléfono al uso para acercarse a un gran multiusos. Están surgiendo nuevos modelos de negocio.

Simplificar la complejidad digital

2009-11-19T06:54:00.000-08:00

Lindholm es actualmente socio director de Fjord, a convergence design agency, cuya misión es simplificar la complejidad digital. Ha sido responsable de la creación de productos móviles de Yahoo! y trabajó durante 10 años en diferentes áreas de Nokia. El periódico Helsingin Sanomat de Finlandia le bautizó como el “padrino de los usuarios de teléfonos móviles” en tributo a los esfuerzos por simplificar el uso de los mismos.

Puedes ver su ponencia:

FICODTV 2009

Foro Internacional de Contenidos Digitales

2009-11-17T01:01:00.000-08:00

Ha empezado Ficod 2009, Foro Internacional de Contenidos Digitales. Se está celebrando en el Palacio de Congresos Juan Carlos I de Madrid (Campo de las Naciones) del 17 al 19 de Noviembre.

La tercera edición de FICOD se ha convertido en punto de encuentro para los profesionales de la televisión, el cine, la música, el ocio digital interactivo, la animación, la producción audiovisual, las publicaciones digitales, la educación, los contenidos generados por los usuario, las redes sociales, la blogosfera, la publicidad interactiva, etc. Toda la cadena del sector estará representada: distribución, dispositivos, financiación, formación, internacionalización, audiencias, medios de pago, políticas públicas, televisión digital, audiencias, comercio electrónico, etc.

Puedes descargarte el programa desde este enlace.

Si no puedes asistir, puedes ver las ponencias en el canal audiovisual del evento.

En mi caso, no me perderé la mesa redonda del día 18 a las 12:30 sobre:
El móvil como espacio privilegiado para la participación, comunicación y el ocio y, a las 19:00 horas del mismo día: Los Contenidos Digitales en el nuevo contexto de la educación .

Las pequeñas y medianas empresas no invierten en Diseño Web de calidad

2009-11-16T02:44:00.000-08:00

Internet está lleno de clientes potenciales, pero las empresas pequeñas y medianas siguen sin saber salir a su encuentro. En gran medida, porque no invierten en diseño Web de calidad, no saben lo que es Diseño Centrado en el Usario y menos lo que significa tener una Web accesible y multidispositivo.

Internet móvil ha llegado pero no para ellas. Mientras estas empresas sigan encargando el diseño al conocido, amigo, familiar o aficionado al diseño de páginas web estarán muy lejos de ser competitivas.

Ya no se trata de tener como antes presencia en la red para existir, sino tener un presencia de calidad y orientada a múltiples dispositivos.

Es importante que los profesionales que nos dedicamos al diseño web sepamos ser buenos consultores también y saber comunicar a éstas empresas que si quieren ser competitivas tienen que implementar soluciones para sus clientes y hacer un diseño Web multidispositivo, ya que éstos comienzan a esperar que los servicios móviles sean un complemento natural a su servicio web tradicional.

El futuro del aprendizaje es móvil y el contenido debe ser accesible para todos

2009-11-11T03:20:00.000-08:00

¿Que és m-learning?

Se denomina aprendizaje electrónico móvil , en inglés, m-learning, a una metodología de enseñanza y aprendizaje valiéndose del uso de pequeños y maniobrables dispositivos móviles, tales como teléfonos móviles, celulares, agendas electrónicas, tablets PC, pocket pc, i-pods y todo dispositivo de mano que tenga alguna forma de conectividad inalámbrica.

La educación se está beneficiando del uso de los dispositivos móviles que permiten conectarnos a la red desde cualquier sitio y estar en línea para aprovechar los recursos informáticos y el tiempo. Podemos:

Revisar el material de apoyo de una clase,
Leer un libro educativo electrónico en formato PDF o EPUB,
Leer un DOC o un Excel,
Acceder a archivos multimedia: video y audio.
También es una excelente herramienta de comunicación interpersonal (personas cooperando para resolver problemas).

Según un estudio del Pew Internet&American Life Project , en 2020 el dispositivo móvil será el principal medio de conexión en el mundo. Desde un punto de vista de acceso global en términos comparativos, el teléfono móvil ha alcanzado en menos tiempo una penetración superior que la conseguida por los ordenadores personales, gracias sobre todo a su flexibilidad funcional, su facilidad de uso y su portabilidad

Por ello, los contenidos que generemos tienen que ser accesibles. No sólo tenemos que tratar de hacer los contenidos de nuestra web accesibles a cualquier dispositivo (PC, móvil, TV), sino también los libros educativos, éstos deben ser ya maquetados con la finalidad de ser convertidos a formatos digitales, en contreto ePub y hacer PDF accesibles. Ya hablaremos más adelante sobre este tema.

Próximos eventos relacionados

IADIS International Conference - Mobile Learning 2010 (Porto, Portugal: 19 - 21 March 2010)

Contenido educativo accesible bajo plataformas de e-learning

2009-11-11T02:50:00.000-08:00

La accesibilidad de los contenidos en las plataformas de e-learning es un elemento fundamental para garantizar la integración de todos los estudiantes y facilitar su acceso al conocimiento. Por ello he elaborado este pequeño manual para proveer a profesores, técnicos de e-learning o diseñadores de una pequeña guía de buenas prácticas para generar contenidos educativos accesibles.

Descargar la guía Cómo crear contenido educativo accesible bajo plataformas de e-learning (Versión en PDF - 203 Kb)

Diseño Web para dispositivos móviles: Integrando Accesibilidad y Diseño centrado en el usuario

2009-11-04T08:08:00.001-08:00

He realizado un pequeño manual sobre diseño web para dispositivos móviles que espero que os pueda ser útil.
He recogido los aspectos esenciales sin profundizar mucho. Espero ir haciéndolo poco a poco. Os animo a que colaboréis en él, cualquier comentario o aportación al mismo que queráis hacer, será muy bien recibido.

2009-11-01T02:32:00.000-08:00

Para los que estéis interesados en m-learning, os recomiento la lectura del siguiente manual:

Principios de diseño para el aprendizaje móvil: Design principles for mobile learning

Este manual describe los resultados del proyecto New technologies, new pedagogies: Mobile learning in higher education. Presenta los principios del diseño de entornos de aprendizaje innovadoress que emplean las tecnologías móviles en la educación superior y que profesores de todo el ámbito universitario podrían fácilmente adaptar e implementar en sus propias disciplinas.

Herramientas para la evaluación de la accesibilidad

2009-10-04T08:23:00.000-07:00

Herramientas útiles para la evaluación de accesibilidad

Firefox Accessibility Extension
https://addons.mozilla.org/es-ES/firefox/addon/60

Colour Contrast Analyser
http://juicystudio.com/services/colourcontrast-es.php

Test de Accesibilidad Web, TAW (permite validar de acuerdo a las WCAG 2.0)
http://www.tawdis.net/

Test de Accesibilidad Web, HERA
http://www.sidar.org/hera/

Web Accessibility Toolbar
http://www.visionaustralia.org.au/ais/toolbar/

Emuladores móviles

2009-09-04T09:00:00.000-07:00

Opera Mini incluye un simulador móvil: nos permite probar nuestro sitio web o blog, mediante el demo que se encuentra en su sitio oficial. Este simulador carga imágenes y estilos CSS.

http://www.opera.com/mini/demo/

Simulador Iphone :

http://www.testiphone.com/

Prueba de un sitio web para ver si está listo para clientes de telefonía móvil:

http://emulator.mtld.mobi/emulator.php

Validadores móviles

2009-08-20T08:45:00.000-07:00

Puedes testear y validar si tu sitio e

W3C MobileOk Checker: Validador oficial de la W3C para sitios web móviles. Es un analizador de buenas prácticas para web móvil. Coomprueba la adecuación de un contenido móvil a nivel mobileOK Basic según se define en W3C mobileOK Basic Tests 1.0 que está basado en W3C Mobile Web Best Practices 1.0. Ambos documentos son borradores de Trabajo y Propuestos a Recomendación por lo que son susceptibles de cambio

http://validator.w3.org/mobile/

Validador dotMobi. Evalúa buenas prácticas. incluye revisión de buenas prácticas y mustra un puntaje de 1 a 5 sobre tu sitio web mostrandote que tan cerca estas de obtener un sitio web ideal para móviles

http://ready.mobi/launch.jsp?locale=en_EN

Barack Obama presenta en su nuevo portal de internet sus propuestas sobre discapacidad

2008-11-14T04:34:00.000-08:00

La Administración de Obama ha hecho pública sus propuestas en el ámbito de la discapacidad para igualar las oportunidades para todos los estadounidenses. Y lo hace a través de cuatro ámbitos.

Proporcionar a las personas con discapacidad las oportunidades educativas que necesitan para desarrollarse plenamente.

Acabar con la discriminación y promover la igualdad de oportunidades.

Aumentar la tasa de empleo de los trabajadores con discapacidad.

Propocinar ayudas que permitan a las personas con discapacidad llevar una vida autónoma.

Puedes ampliar la información en su web oficial

Las WCAG 2.0 candidatas a recomendación

2008-11-04T05:37:00.000-08:00

Hoy 3 de noviembre la noticia del día es, sin duda, que la versión WCAG 2.0 (Web Content Accessibility Guidelines 2.0) ha alcanzado los requisitos necesarios para convertirse en candidatas a recomendación del W3C. Ahora hay que esperar a su publicación, dicen que para diciembre de este año.

Las WCAG 2.0 han sido desarrolladas para aplicarse a diferentes tecnologías y, a su vez, para que su utilización y compresión sea sencilla, y para que su comprobación sea más precisa, como se menciona en Requisitos para las WCAG 2.0.

Hasta que las WCAG 2.0 no estén publicadas se puede elegir entre aplicar las pautas WCAG 1.0 o las WCAG 2.0, aunque el grupo de trabajo de las WCAG recomienda utilizar ya éstas últimas por los beneficios que ello conlleva.

Los sitios actualmente conformes a las WCAG 1.0 pueden incluir una declaración de conformidad de la siguiente manera: "El material creado o modificado antes de tal fecha es conforme a las WCAG 1.0. El material creado o modificado desde tal fecha es conforme a las WCAG 2.0".

Una traducción en español al borrador de las WCAG 2.0

Más información desde la página oficial: Web Accessibility Initiative (WAI)

Multimedia accesible

2008-11-03T07:17:00.000-08:00

Últimamente me preguntan mucho sobre cómo proceder para hacer un vídeo accesible para la web.

Básicamente, podemos decir que para seguir unas buenas prácticas para el contenido multimedia deberemos de aplicar una serie de medidas.

Lo primero de todo, ¿Qué dice la pauta sobre el contenido multimedia?

Según la WCAG 1.0 (Pautas de Accesibilidad al Contenido en la Web ), si se utilizan elementos multimedia, hay que proporcionar alternativas equivalentes.

Audiodescripción

Hasta que las aplicaciones de usuario puedan leer en voz alta automáticamente el texto equivalente de la banda visual, proporcione una descripción auditiva de la información importante de la banda visual de una presentación multimedia.

Subtítulos

Para toda presentación multimedia tempodependiente (por ejemplo, una película o animación) sincronice alternativas equivalentes (por ejemplo, subtítulos o descripciones de la banda visual) con la presentación.

Los criterios sobre multimedia de la WCAG 2.0 (borrador de la WCAG 1.0, recordemos que de momento éstas guías son Candidatas a Recomendación, no son oficiales, pero están a punto de serlo) son más restrictivos, se exigen más contenidos alternativos y se definen con más precisión: subtitulado, audiodescripción, audio descripciones completas e incluso lengua de signos para alcanzar los distintos niveles de accesibilidad.

¿Dónde se deben de aplicar las pautas de accesibilidad al contenido multimedia?

Para que el contenido multimedia sea accesible tenemos que recurrir a éstas prácticas (WCAG) pero también asegurarnos de que el acceso al recurso multimedia sea accesible. Existen unas pautas (UAAG) para agentes de usuarios: navegadores, reproductores multimedia y tecnologías asistivas, software que algunas personas con discapacidad utilizan para interactuar con los dispositivos. Estos deben ser accesibles igualmente.

¿Qué tecnología utilizamos?

Existen diferentes tecnologías multimedia en la web pero no todas accesibles por diferentes motivos: no funcionan igual en diferentes navegadores, diferentes dispositivos, no cumplen las pautas WAI, etc. Hoy por hoy, para ayudarnos a mejorar el nivel de accesibilidad y seguir un estandar utilizaremos SMIL.

SMIL es el acrónimo en inglés de “Lenguaje de Integración de Multimedia Sincronizada” (Synchronized Multimedia Integration Language). Es un estándar creado por el W3C cuya finalidad es facilitar la elaboración de presentaciones multimedia en las que se combinan diferentes recursos como audio, video, imágenes y texto que se encuentran en archivos individuales, permitiendo la sincronización de dichos elementos y la interacción con el usuario. Así mismo con SMIL podremos controlar el posicionamiento en pantalla de los componentes que forman parte de la presentación, así como el control del flujo de estos recursos a lo largo del tiempo.

Mediante SMIL, un autor puede describir el comportamiento temporal de su presentación multimedia, asociar hiperenlaces a contenido multimedia y describir la disposición de la presentación en la pantalla.

También, se utiliza SMIL como medio de sincronizar los contenidos de mensajería multimedia en telefornía móvil (MMS).

Reproductores y herramientas de autor para SMIL

Si quieres información sobre reproductores y herramientas sigue el siguiente enlace: http://www.w3.org/AudioVideo/